041    ##    $aVie

044    ##    $aVn

082    ##    $a372.8

100    ##    $aTrần Thị Thùy

245    ##    $aNghiên cứu quy trình tổ chức các tiết sinh hoạt tập thể giữa tuần và cuối tuần theo chủ điểm giáo dục cho học sinh tiểu học/$cTrần Thị Thùy

260    ##    $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2010

300    ##    $a106 tr. + phụ lục

520    ##    $aCơ sở lý luận của việc tổ chức các tiết sinh hoạt tập thể giữa tuần và cuối tuần theo chủ điểm giáo dục ở trường tiểu học. Nghiên cứu cơ sở thực tiễn của việc tổ chức các tiết sinh hoạt tập thể giữa tuần và cuối tuần theo chủ điểm giáo dục ở trường tiểu học. Xây dựng quy trình tổ chức các tiết sinh hoạt tập thể giữa tuần và cuối tuần theo chủ điểm giáo dục ở trường tiểu học. Xây dựng quy trình tổ chức các tiết sinh hoạt tập thể giữa tuần và cuối tuần theo chủ điểm giáo dục cho học sinh lớp 4. Tổ chức thực nghiệm sư phạm để chứng minh hiệu quả giáo dục của việc thiết kế các tiết sinh hoạt tập thể giữa tuần và cuối tuần theo chủ điểm giáo dục.

653    ##    $aGiáo dục học

653    ##    $aPhương pháp tổ chức

653    ##    $aSinh hoạt tập thể

653    ##    $aTiểu ọc

900    ##    1

911    ##    P.C.Chi

912    ##    Administrator

915    ##    $aGiáo dục học (Giáo dục tiểu học)$b60.14.01$cLuận văn Thạc sỹ Khoa học Giáo dục$dĐHSPHN$eBộ GD & ĐT$fNguyễn Hữu Hợp$gPGS.TS

927    ##    Luận án, luận văn